近日，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会公布了2025年“学在中国”来华留学教育管理典型案例评选结果，我校国际教育学院申报的《构建同育共情的中外学生趋同化管理模式》的来华留学教育管理案例成功入选。

近年来，兰州交通大学来华留学教育管理呈现以下亮点：一是构建全链条趋同化管理体系，打破教育双标，筑牢质量根基。学校建立健全趋同化管理规章制度，打造“一体化”培养体系，构建协同联动工作格局，让来华留学生与中国学生在学习、生活、管理上同标准、同要求，促进中外学生的深度融合。二是创新心理健康支持体系，破解文化休克，守护阳光成长。学校通过搭建心理育人平台，完善心理干预机制，营造多元文化氛围，帮助来华留学生克服文化差异带来的心理不适，让他们在兰交大安心学习、健康成长。

此次典型案例的入选，是对学校来华留学教育管理工作的高度肯定。未来，兰州交通大学将以此次入选为契机，进一步优化来华留学教育管理模式，为“学在中国”品牌建设贡献更多“兰交大力量”。

（文图/窦玉红 初审/窦玉红 复审/李欣 终审/张国锦 校对/陈洁 来源/国际教育学院）